高考志愿填报中的提前批是怎么回事？有何利弊？

2026-02-08 12:27:25 | 三涯网

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本文目录一览：

1、初中生航空专业那个学校好？
2、高考志愿填报中的提前批是怎么回事？有何利弊？
3、高考资讯 ▏热点问答④：2024新高考录取批次怎么设置？还分不分一本、二本？

初中生航空专业那个学校好？

初中毕业读航空学校好吗
初中生上航空学校是很好的，航空是分很多方面专业的，不同学生学生，不同特长都是可以选择不同专业的，身高外形条件较好的，可以选择航空乘务;对机械方面感兴趣的可以选择维修方面的;要想工作轻松一点，又能选择在机场工作的，还有考虑地勤方面的，地勤相对的招生要求会低一些，地勤就是我们经常可以见到的航空安检和检票方面的都是包括在里面的;还有驾驶，在航空这些专业里面，驾驶的要求是比较高的，无论是外形条件、身体素质、学习成绩都是比较严格的。毕竟一个飞机在起飞后，上面的所有乘客的人生安全就交到的驾驶人员的手上。能入选航空驾驶的一定是个方面都是毕竟优秀的人才。机场分工是很细的，还有很多专业可以供选择，所以对于初中生来说，读航空学校还是毕竟好的。
初中毕业读航空学校需要读几年
初中起点一般都是需要上5年起点的，在校学校专业知识和专业实践技能4年，一年是在用人单位实习。因航空专业招生要求高，所以入学前部分专业是需要先到校做一个全面的体检和面试的。
初中生读航空专业需要哪些条件呢
1.年龄需要在13周岁以上
2.身体裸露部分不能有明显的疤痕和纹身
3.初中起点男生身高需要在170以上，女生身高需要在160以上
4.身体健康，没有家族传染病史，吴精神病史
5.视力要求在双眼矫正视力不低于4.8，无色盲，弱视
6.五官端正，身体素质好，形象气质佳，没有O形腿
以上专业的招生要求多数用于航空乘务专业，其他专业可以适当的降低要求，所以初中生读航空学校还是比较好的，招生要求也没有大家想象中的那么难，看后相信大家以后不用在担心初中生读航空学校好不好了。只要能认真的学校各项专业技能，无论在什么行业都能有自己就读一片天地的。

高考志愿填报中的提前批是怎么回事？有何利弊？

提前批就是一些特殊的学校和专业享有优先录取权，你如果填了提前批，被录取了的话就没有机会在被下面的学校录取，如果你没有被录取，下面的学校还是按正常流程走，不影响你后面的志愿，提前批就是多给你一次被录取的机会，希望对你有所帮助！

提前录取批次院校，大致可以分为七类：
第一类：军事院校、军事院校无军籍学员计划、国防生计划（本科）；
第二类：公安、司法院校或专业（本、专科）；
第三类：航海院校或专业（本、专科）；
第四类：师范院校或专业（本科）；
第五类：其他院校（本、专科），包括国际关系学院（北京）、中国青年政治学院、北京电子科技学院、中国民用航空飞行学院、南京航空航天大学（飞行技术）、外交学院、香港中文大学、香港城市大学、上海海关学院等；
第六类：体育类提前录取公办本科院校、体育类提前录取民办及独立学院本科院校；
第七类：艺术类提前录取公办本科院校、艺术类提前录取民办及独立学院本科院校。

并不是什么不好的学校，其实你看看，还是很多很牛的学校和专业！

高考资讯 ▏热点问答④：2024新高考录取批次怎么设置？还分不分一本、二本？

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2024年新高考录取批次设置不再区分一本、二本，具体分为以下批次 ：

考生报考科类 ：分为普通类、体育类、艺术类，其中体育类、艺术类可兼报普通类。高招录取工作分批次依次进行，普通类和艺术类设提前本科、本科、提前高职（专科）、高职（专科）4个批次，体育类设本科、高职（专科）2个批次。
提前本科批次 ：

普通类：安排空军招飞、海军招飞、军事、公安、消防、司法、民航招飞、航海类、小语种、定向招生（含公费师范生、优师专项）、综合评价录取、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业以及须政审面试的国家专项等专业录取。

艺术类：安排采用艺术校考成绩录取的专业以及戏曲类专业等录取。

本科批次 ：
普通类：安排除列入提前批本科录取的所有本科专业，包括高水平运动队、高校专项、国家专项、苏区专项、地方专项等录取。

艺术类：安排采用省统考成绩作为专业成绩录取的本科专业录取。

体育类：安排所有体育类本科专业录取。

提前高职（专科）批次 ：

普通类：安排定向培养军士、公安、司法，以及部分对考生有特殊要求的高职（专科）专业录取。

艺术类：安排经批准同意列入本批次录取的有关高职（专科）艺术类专业录取。三涯网
高职（专科）批次 ：

普通类、艺术类：安排除提前批高职（专科）以外的其他高职（专科）专业录取。

体育类：安排所有体育类高职（专科）专业录取。

本科批次不再区分一本、二本的原因 ：

政策背景 ：根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），明确提出要“创造条件逐步取消高校招生录取批次”。合并本科批次体现了国家改革的总体方向，能够更好满足高校、考生及社会的发展需要。

高校角度 ：

有利于淡化评价高校以一本二本论高低的认知误区，激励高校注重内涵发展，发挥自身优势，专注发展特色专业和人才培养。
考生角度 ：

有利于进一步增加考生选择范围，引导考生结合个人志向、学科兴趣、个性特长，更为理性地选择学校和专业，促进考生健康成才成长。
社会角度 ：

有利于扭转简单用录取批次评价不同类型高校的片面导向，促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。

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