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高考生在家复习计划表 离高考还有54天,我在家复习,请帮我制定一个作息时间表,谢谢!

发布时间:2023-09-11 18:28:04 | 三涯网

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高三文科在家自学计划安排

高三文科在家自学,一是要学会制定学习计划,自我管理。根据自己的学科情况、薄弱科目等;其次确定学习目标;再者,合理规划时间,进行查缺补漏、复习提升。

高三文科在家自学可行性计划

所以只要是自己努力自觉,就没问题。但是还是要有学习方法的。

主要有两点: 三涯网

1,加大做题量。但不要盲目做,要会挑选题目,总结经验和解题规律,方法以及重点知识点,常考的知识点,易错的知识点。并且把做错的题目抽空就看。

2,回扣课本。无论那门课都离不开课本。自己制定计划,看课本,该背的背,该看的看,该理解的理解。最终的目的是要把这些知识点变成自己的。这当然就需要你与第,1点结合起来了。最终在课本与题的结合中形成自己的知识体系和网络。做到灵活变通。

高考是选拔人才的考试,它要的是真正融会贯通知识的人。所以要学会自我反思,研究,改进。努力抓住方法,灵活的去学才行。切记,不要把知识考的太死。那种几百年都不考的地方还学他干嘛?总之,加油吧!

文科生制定计划的要点

一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏;

二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶;

三是适度原则,即练题要以过去几年 高考试题 为蓝本,不是越多越好。从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到:

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1.回归课本,夯实基础

基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。

2.关注现实,把握热点

把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。

3.掌握方法和技巧

掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。

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高考状元冲刺学习时间表
●6:00-7:30对于高三的我们来讲,睡懒觉这一年是和自己无关的事情了,一日之际在于晨,这个时候是头脑最清醒且体力最充沛的时间,也是学习和锻炼的黄金时间,这个时间安排全所有功课的全面复习,尤其是记忆力的课程(比如英语单词、文科类科目等)。同时,高考不光是脑力的竞争,也是体力的坚持,所以在一周的时间里大家一定要给自己两三天锻炼的时间,身体锻炼一定不能少,半个小时即可,锻炼的时候可以听一些励志歌曲等,为一天的学习打好基础。
●7:30-8:00早餐时间,专心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。
●8:00-9:00实验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考验”,所以像逻辑性的、难度大的课程可安排在这个时间。比如数学。
●9:00-11:00这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将要考核的东西可以进行“突击”,可达到事半功倍的效果!
●11:00-12:00接近午饭时间,一上午的复习容易产生疲劳,这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。
●12:00-13:00午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧张了一上午的神经,让脑子进行一定的休息。
●13:00-14:00这个时间段容易出现饭后疲劳,所以建议稍作休息调整下,如果要午睡的话,半小时就差不多了。
●15:00-16:00这个时间段的长期记忆效果最好,可安排记忆一些需要永久记忆的东西。
●16:00-18:00这段时间适合做一些复杂的计算和费劲的功课。
●19:00点左右晚饭时间,也是休息时间,让脑子得到一定要休息。
晚饭后,可根据个人情况安排复习,可以语数外文理科交替安排复习。晚上定时睡觉,必须赶在12点之前休息,养成一个好习惯,晚上充足的睡眠,才能保证第二天的充沛精力和状态。

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高考考前一个月在家复习计划表

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如何合理安排自己的时间!
什么时候完成试卷、背单词、读课外书、看新闻,必须有个计划,最好精确到小时!
制定计划的目标一定要细化:时间限制+任务对象+任务数量+要达成的标准。
举例子:每天早上用30分时间(时间限制)熟练记忆并掌握(达成标准)10个英语单词、5个短语(任务对象+任务数量)
其次注意刷题顺序
第一步,按照知识点练习,针对自己知识点的薄弱区,来练习错题。
第二步,按照题目难度练题,看看自己在哪个难度以后正确率上不去,准确把握自己目前水平,针对性突破。
第三步,做套题,练pace。”

重要的事情说三遍:做题不“抠”,运用知识点!运用知识点!运用知识点!通过一个可用知识点,回忆与其能够产生关联的其他知识点。刷题就是一个逐渐累积经验的过程。当练习的次数多了经验也就丰富、处理的方式、思维也广阔了,考试也就明朗了!

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