广西航空工程职业学院3+2五年制大专分数线,好不好 阳江市卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

广西航空工程职业学院3+2五年制大专分数线,好不好

很多人广西航空工程职业学院不是很了解，所以在选择就读时都会有一些顾虑。随着社会不断地发展中，现今要生存就要有一门手艺，所以很多初中毕业的学生纷纷选择了广西航空工程职业学院，很多人对广西航空工程职业学院的了解不够，所以一直也在犹豫。下面老师来带大家了解下广西航空工程职业学院3+2五年制大专分数线：

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01、广西航空工程职业学院有哪些专业

五年制大专的专业有很多，基本普通大专的专业都有。

02、如何报考五年制大专

如果是通过填报志愿的形式，那么初中生必然要参加中考，达到入学分数线方可录取，它的优势是计划内招生，属于统招全日制学历。如果走的是自主招生，那么现在社会上打着五年制大专旗号的学校很多，鱼龙混杂，选择哪一所学校可能会影响到孩子未来所拿到的学历证书。

越好的五年制大专院校进入门槛越高，即使自主招生可能也会要求学生参加本学校的命题考试或者面试，经过测试才知道结果。

03、五年制大专好还是“3+2”好1、证明不同：3+2是由中职学校和普通高校联办的，一般情况下前三年在中职学校就读，后两年在普通高校就读；五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。2、学制不同：3+2前三年学习中专课程，然后参加“三二”转段考试道，合格后进入联办的普通高校就读两年的大专课程；就读五年一贯制的学生无转回段考试。3、普通中专指的是初中起点3年制中专，或高中起点2年制中专，实行中专收费标准内，毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业，毕业后可参加对口升学；04、平台招生老师电话

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05、招生条件1、身心健康，品德良好。2、积极向上，积极学习。3、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生，按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。4、考生身体健康状况按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。5、应、往届初中、高中毕业生或具有同等学历者;6、身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。06、五年制大专与三年制大专的区别是什么◇ 五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评;◇ 五年制大专是国家承认学历的，按五年的课程全部通过，由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历，而不是成人教育的大专学历；如果想继续深造，还可以专升本，再考研，都是可以的。◇ 五年制大专班就是直接从初中毕生考取,有关高校经批准从初中毕业生中招收的五年制大专班学生，实行分段收费。前三年按中师或中专学校学费标准执行(其中，国有民办高校按照现行学费标准执行)，后两年按普通高校的对应专业学费标准执行。学生必须按5学年学完所有课程才能毕业，前三年，学习普通高中及中等专业的课程。07、2023年五年制高职分数线

不同地区，不同的院校录取分数线不同，一般在300分到500分左右。我校分数线可咨询招生老师

08、读五年制学费高吗

对于初中生毕业之后上五年制的大专，一般要比上中专再上大专学费要低一些，因为从时间上来讲是少了一年，且五年制大专的收费标准，是前三年遵从中专的收费标准，后两年按照大专的收费标准，一般大专的收费标准要比中专的收费标准要高，要是中专毕业上大专的话，要上三年的大专，也就是要交三年的大专的学费，自然是比较高的。中专阶段一些政策扶持学费基本是免费，具体请联系老师咨询。

阳江市卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

现在临近选择院校的时候，很多孩子和孩子的家长对阳江市卫生学校都有很大的好感，但是很多家长依旧在跟我说，还是不是很清楚阳江市卫生学校的师资力量如何，不知道到底该不该送孩子去就读这个学校，下面小编就给大家详细的介绍一下阳江市卫生学校2023年招生录取分数线吧。

阳江普高最低分数线：334.6 阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

学校创建于1958年，前生是阳江县卫生进修学校，1988年12月经广东省人民政府批准为阳江市卫生学校。2002年中山大学高等继续教育学院阳江分院在该校挂牌成立。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

阳江市卫生学校师资力量

阳江市卫生学校创建于1958年，于2014年迁至新校区。现位于阳江市江台路，占地面积10万平方米;现有中专学生3000多人，大专、本科学生3000多人，专兼职教师200多，高级讲师占35%，双师型(拥用教师和医师、护师资格)教师占70%。

现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。现全校所有课室均为多媒体教室，实训电脑设备500台，有模拟病房、手术室和药房等实验室40多间，实现了“教学—实践”一体化。科研设施齐全。

学习不仅仅是为了有高的分数，还是为了有更好的发展。人的可能性都是要通过不断的学习来获得的，技能获得的越多，你能够选择的领域也越多，最后你能够实现的目标也越来越多。你要对自己的人生有一个清晰的规划。

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