发布时间:2023-03-28 22:25:45 | 三涯网
对伊一些偏远山区的学生,如果不读书的话,他们可能一辈子都走不出大山。是读书让他们的命运有了改变的可能,只要你成绩足够高,学校是不会注重你的出生,只要你足够的努力,在学校里你的学习力是远远比其他人大的多,因为你除了努力别无选择。那么下面一起来了解下通化市卫生学校所在地通化普通高中的录取分数线。
吉林普通高中录取分数线
地区 | 普高最低控制线 |
长春 | 488 |
通化市卫生学校简介
通化市卫生学校,位于通化市南部,通化市东昌区保安路1597号。学校办学历史悠久,办学形式多样,专业设置齐全,师资力量雄厚,入学率年年递增,具有一流的现代化教学设备,先进的实验环境和优良的实训条件,浓厚的文化氛围,拥有舒适怡人的工作和学习环境。六十年的办学长河,培养了数以万计的医疗卫生人才。
通化市卫生学校师资力量
学校总占地面积12.49公顷,总建筑面积近5万平方米,设有实验楼、办公楼、教学楼、图书馆、体育馆、学生公寓、餐厅、标准化运动场、学生浴池、洗衣房等。学校有各类藏书6.3万册,电子图书5万册。校内设18个行政科室、29个教研室、28个实验室、44个多媒体教室,有标准化微机室、语音室和校园网等现代化教学设施,校园监控实施全天候无死角监控,无线wifi覆盖整个校园。学校开设多个办学专业,大专专业设有:医学检验、护理、健康管理、口腔医学技术;中专专业设有:护理、医学检验、农村医学、药剂、医学影像等11个专业;中高职衔接专业有:3+3护理、3+3检验、3+4中药制药。
学校有一支优秀教师队伍,专任教师142人,高级职称78人,中级职称43人,初级职称26人,研究生学历20人,省、市级双师型教师66人,10人在省级以上各类专业学会任职,省部级教育规划课题21项,4项科研成果获联合国、国家、卫生部、省级科技进步奖,填补了世界真菌医学及真菌病学空白。学校拥有一个农场实验基地,并同省内外三十多个医疗机构和医药企业建立生产实习与就业联系,学生毕业后受到实习单位和用人单位的广泛认同,一批批先后成为医学、药学的学科带头人和领导骨干。现有在校学生2600多人。
自己做的到和做不到其实只在一念之间,做到了也只是勇于尝试勇于挑战,而做不到也只源于不敢行动,作为一个不断成长的人类,想要成长就要做出改变,就要去为了自己的目标去努力,就要不在乎结果的去闯,一切的好结果都是额外的嘉奖。
炎炎夏日已经到了,大家也渐渐开始想要找到适合自己的卫校,但是找学校并不是一件容易的事情,要提前去了解和观察,找到适合自己的学校才能够给孩子的未来带来更多的帮助,那么揭阳卫生学校也受到了很多学生以及家长的关注,今天我们就来看看揭阳卫生学校2023年招生录取分数线,希望能够为大家选择学校带来帮助。
揭阳普通高中录取分数线 揭阳普高最低分数线:390
揭阳卫生学校简介
揭阳市卫生学校是揭阳市市唯一一所公办卫生中专学校,学校的前身是始建于1913年的揭阳真理医院护士学校,1958年复办为揭阳县人民医院护士学校;后改为汕头揭阳卫生职工中专学校。1992年5月揭阳撤县建市后,改称为“揭阳市卫生职工中专学校”;1993年1月改称为“揭阳市卫生成人中等专业学校”;1994年9月校址从揭阳市榕城区天福路天主教堂内迁至榕城区西关路。1995年5月经省政府批准为普通中专学校,定名为“揭阳市卫生学校”。2007年10月在揭阳经济开发试验区动工兴建新校区,2010年8月新校区基本完工,9月学校搬进新校区办学。
新校区按国家级示范性中职学校标准建设,是一座布局合理、功能配套、设计新颖、风格鲜明、环境优美的现代化园林式校园。校园占地70亩,建筑面积4.5万平方米,配备现代化的教育教学设施,所有教室均配备多媒体教学设备。实验室分别设置基础学科实验室和各专业学科实训室,并配备各种现代化仪器设备。校园实行信息化管理,设置校园智能化管理系统和智能广播系统,信息网络实现全覆盖。
揭阳卫生学校师资力量学校拥有一支长期从事中等医学教育的师资队伍,现有专职教师110多人,学校现有教职工140多人,其中高级讲师18人、讲师55人。重视实训基地建设,现有揭阳市人民医院和深圳市中医院、汕头大学医学院附属医院、普宁市人民医院等30多个实习基地。学校在办好中专的同时,先后与广东药学院、汕头大学医学院联合开办成人教育大专、本科班,开设护理、临床医学、药学等专业。学校现有中专生4200多人,开设护理、助产、药剂、农村医学、医学检验、医学影像、康复技术、中药等专业;成人大专、本科生1200多人。
良好校纪校风和教学质量有力地促进了毕业生就业,近几年该校毕业生就业率近100%,部分专业人才供不应求。毕业生除了在本地医药卫生机构工作外,学校还拓宽就业渠道,推荐学生到珠江三角地区工作。近三年在揭阳市人民医院招聘医护人员考试中,录用的170名护士(中专、大专毕业)中就有95名是该校护理、助产专业学生,而且该校学生成绩都名列前茅。
学校的资源再多也是需要你去应用起来的,大部分学生是没有长久的学习计划的,所以对于学校资源的利用率是很低的,只有毕业后才后悔没有在学校里好好学习,到那时候就于事无补了,你只有接受当下的状况。
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