黑龙江医药卫生职业学校2023年招生分数线 黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

黑龙江医药卫生职业学校2023年招生分数线

有些高分的学生其实是没有什么能力的，因为他们把所有的精力都放在了学习上，其他方面都是靠着其他人来维持的，最后也只有学习成绩可以拿得出手了，可在社会中生存是一个多方面能力的考量，需要你多方面同步发展。那么，下面小编给大家介绍下黑龙江医药卫生职业学校所在地普通高中的录取分数线。

黑龙江哈尔滨普通高中录取分数线

黑龙江医药卫生职业学校简介

黑龙江医药卫生学校是经省教育厅批准，中华人民共和国教育部备案的一所医药卫生类全日制普通中等专业学校。建校以来，学校秉承“为学生一生发展奠基，为学生终身学习服务”的办学理念，以全面实施素质教育，坚持以培养学生职业核心能力为重点、职业专业能力为基础和学生全程化管理为支撑的理念，实现了"实习就业一体化”鲜明的办学特色。以全新的素质教育培养模式、完善的综合职业能力体系标准、严谨的教育教学管理体系、严格的学生自我管理制度、全程的终身就业服务保障，为社会培养了高素质医药卫生人才，得到了社会的广泛认可，成为全国职业教育队伍中的一所独具特色的中等专业学校。

黑龙江医药卫生职业学校师资力量

学校拥有一支师德高尚、专兼职优秀的教师团队，教学严谨，管理规范，聘请省内著名医学教育专家团队来该校担任教学和管理工作，现有教职员工169人，专兼职教师138人;本科学历99人，研究生学历13人;双师型教师40%以上，优秀的教师团队使该校在技能实训、教育质量等方面始终处于卫生中等职业教育前沿。 学校开设护理、涉外护理、口腔护理、口腔修复工艺、药剂、药品食品检验、中药、生物技术制药、中医康复保健等九大专业，并分别与黑龙江护理高等专科学校、哈尔滨医科大学、黑龙江中医药大学和国家开放大学建立学生接受成人高等教育直通车，毕业后同时颁发国家承认的中专和成人大专学历证书。

学校拥有一支经验丰富的执业护士考试专家辅导团队，经该校辅导的学生执业护士考试通过率达95%以上。学生经辅导还可以同时100%获得育婴师、养老护理员、美容师、保健按摩师、健康管理师和医药商品购销员、中药调剂员、中药购销员等二种以上相关的可以搜索以下职业资格证书和全国通用的计算机与外语等级证书。因此，该校毕业生深受医药企业和医疗卫生机构的欢迎，就业率100%。

人一生中有很多的机会，主要看你能不能把握住，一切能够掌握机会的人都是提前有着自己规划的人，最后他们就可以开心的开始新的旅程，完成自己的梦想。

黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

黔东南民族职业技术学院（护理系）分数线及专业

中职分数线：按照分数从高分到低分录取。

贵州五年制（3+2）大专录取分数线：

五年制高职院校招收参加贵州省初中学生学业水平考试的应届初中毕业生，且考试成绩须达到当年五年制高职最低分数控制线以上，按招生计划择优录取。

黔东南民族职业技术学院(护理系)专业

▲护理专业

培养目标：培养拥护的的基本路线，适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有现代护理理念、良好的职业道德素质、一定的求实创新意识，掌握护理专业必备的基础理论和专门知识，具备较强的护理操作技能和工作能力，能运用基本护理技术、临床护理技术、社区护理技术，在各级医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理的高素质技能型护理专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业方向：学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。此外还可以是：育婴师，私人家庭护理师，持有相关的可以搜索以下证书出国做护理师等。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神，在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可申请参加护士执业资格考试。

社会需求：按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例，我国注册护士的缺口达190万人，贵州省的比例远低于国家比例，据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州现有注册护士3048人，执业（助理）医生4348人，病床数10551张，平均千人口护士比例为0.69，医生与护土的比例仅为1∶0.701，按卫生部的医护比例，加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员，我州尚缺护士7000余人。

▲助产专业

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，掌握护理、助产以及妇幼保健的基本理论和专业技能，在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作的高技能专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、护理药物学、遗传与优生学基础、护理礼仪、人际沟通、健康评估、护理学基础、内科护理学、产科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、母婴保健、急救护理技术等。

就业方向：在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健工作。

根据2010年5月10日卫生部长令第74号《护士执业资格考试办法》文件精神，在中等职业学校、高等学校完成国务院教育部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产士课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可申请参加护士执业资格考试。

社会需求：按卫生部公布的1∶2的理想医生护士比例，我国注册护士的缺口达190万人，贵州省的比例远低于国家比例，据黔东南州卫生局2010年统计，黔东南州现有注册护士3048人，执业（助理）医生4348人，病床数10551张，平均千人口护士比例为0.69，医生与护土的比例仅为1∶0.701，按卫生部的医护比例，加上全州其他医疗服务机构所需的护理人员，我州尚缺护士7000余人。