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2025焦作大学在河南招生计划多少人

发布时间:2025-07-16 14:09:57 | 三涯网

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2025焦作大学在河南招生计划多少人

一、 2025焦作大学在河南招生计划

招生省份招生年份科目批次招生专业招生人数学费学制
河南2025历史专科批环境工程技术54200/3
河南2025历史专科批高分子材料智能制造技术104200/3
河南2025历史专科批建筑工程技术54200/3
河南2025历史专科批智能建造技术54200/3
河南2025历史专科批机械制造及自动化104200/3
河南2025历史专科批智能制造装备技术104200/3
河南2025历史专科批机电一体化技术104200/3
河南2025历史专科批工业机器人技术204200/3
河南2025历史专科批电气自动化技术104200/3
河南2025历史专科批化工生物技术54200/3
河南2025历史专科批药品生产技术54200/3
河南2025历史专科批物联网应用技术104200/3
河南2025历史专科批应用电子技术104200/3
河南2025历史专科批计算机应用技术184200/3
河南2025历史专科批计算机网络技术134200/3
河南2025历史专科批软件技术204200/3
河南2025历史专科批大数据技术254200/3
河南2025历史专科批云计算技术应用104200/3
河南2025历史专科批虚拟现实技术应用104200/3
河南2025历史专科批人工智能技术应用254200/3
河南2025历史专科批区块链技术应用204200/3
河南2025历史专科批大数据与财务管理703700/3
河南2025历史专科批大数据与会计1653700/3
河南2025历史专科批工商企业管理503700/3
河南2025历史专科批市场营销703700/3
河南2025历史专科批电子商务653700/3
河南2025历史专科批现代物流管理303700/3
河南2025历史专科批影视编导253700/3
河南2025历史专科批新闻采编与制作153700/3
河南2025历史专科批影视多媒体技术364200/3
河南2025历史专科批中文503700/3
河南2025物理专科批环境工程技术204200/3
河南2025物理专科批高分子材料智能制造技术804200/3
河南2025物理专科批建筑工程技术344200/3
河南2025物理专科批智能建造技术354200/3
河南2025物理专科批机械制造及自动化304200/3
河南2025物理专科批智能制造装备技术504200/3
河南2025物理专科批机电一体化技术404200/3
河南2025物理专科批工业机器人技术404200/3
河南2025物理专科批电气自动化技术804200/3
河南2025物理专科批化工生物技术254200/3
河南2025物理专科批应用化工技术194200/3
河南2025物理专科批药品生产技术254200/3
河南2025物理专科批物联网应用技术304200/3
河南2025物理专科批应用电子技术404200/3
河南2025物理专科批计算机应用技术1004200/3
河南2025物理专科批计算机网络技术404200/3
河南2025物理专科批软件技术574200/3
河南2025物理专科批大数据技术504200/3
河南2025物理专科批云计算技术应用374200/3
河南2025物理专科批虚拟现实技术应用504200/3
河南2025物理专科批人工智能技术应用1004200/3
河南2025物理专科批区块链技术应用704200/3
河南2025物理专科批现代通信技术254200/3
河南2025物理专科批大数据与会计203700/3
河南2025物理专科批影视多媒体技术104200/3
河南2025物理专科批中文53700/3
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二、 焦作大学简介

焦作大学创建于1981年,是经国家教育部批准、河南省教育厅主管、焦作市政府举办的一所培养技术技能型人才的综合性普通高等专科学校。

学校坐落在新兴的中国优秀山水旅游城市—河南省焦作市,有南、北两个校区,校园面积113.9万平方米,建筑面积53.09万平方米。现有各级各类学生2.6万余名,其中全日制专科生14000余名;教职工933人,其中高级专业技术职务210人,具有博士、硕士学位的有460人。学校设机电工程学院、经济管理学院、人工智能学院等14个学院,有机电一体化技术、市场营销、大数据技术等55个专业。教学仪器设备总值1.42亿元,图书馆藏书140多万册。三涯网

学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,始终坚持“走现代职业教育发展道路,建特色鲜明的应用型大学”的发展定位,秉承“崇学笃行、敬业乐群”的校训和“勤奋、严谨、务实、创新”的校风,弘扬“自强不息、精益求精”精神,全力开展“五化”建设(专业建设特色化、教学活动信息化、管理行为规范化、环境建设生态化、党建加强常态化),扎实开展“五校联建”(文明校园、平安校园、卫生校园、数字校园、“双高”学校),深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,发展现代职业教育。现有省部级以上特色专业、精品课程、优秀教学团队、教学名师等教学工程项目24项;积极探索“专业+信息技术+太极拳”培养模式;建立了21个服务地方经济社会发展的科研平台;先后与100余家企业深入开展校企合作。学校为河南省特别是豫西北地区经济社会发展作出了突出贡献,总体发展呈现出向前向上向好的态势。

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