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2025考研大纲出了吗

2025-04-17 19:16:31 | 三涯网

今天三涯网小编整理了2025考研大纲出了吗相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览:

2025考研大纲出了吗

2025考研大纲出了吗

2025年的考研大纲未公布,预计于2024年9月中旬左右发布。考研预报名时间估计在该月的24日至27日,正式报名则定于10月10日至31日。

具体公布时间可能因学校和科目差异而有变,考生应关注报考院校官网及中国研究生招生信息网,获取最新、最准确信息。

2025年考研时间规划如下:

1. 招生简章、大纲发布:预计8-9月,考生可在目标院校官网“招生信息”栏目查询。

2. 预报名:大约在9月最后一周,非强制但对初次报考者尤为重要。

3. 正式报名:2024年10月10日至31日,通过研招网进行,已有学信网账号者直接登录,无账号需先注册,填写基本信息并提交。

4. 初试:预计2024年12月21-23日,考前确保打印准考证,携带身份证,留意考点通知。

考研意义:

考研是增强自身核心竞争力的关键手段,在求职、考公、留学、积分落户、升职加薪等方面更具优势。

读研有助于缓解就业压力,提供更多优质就业机会、较高薪酬及职业发展空间。当前大学生就业形势严峻,尤其是成绩一般、能力一般者。因此,考研仍然是提升就业机会、薪资水平及职业前景的优选途径。

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最新解读!2025年暨南大学307临床医学综合能力(中医)考情分析(含拟录取名单、报录比、考试大纲)

本文包含以下内容:

01 院校&专业情况介绍

02 学制&学费&奖学金情况

03 报录比相关数据

04 考试科目介绍

05 全年备考规划

06 复试内容及备考建议

暨南大学中医学院成立于1978年,1999年创建医学院,2016年改革后更名为中医学院。2022年,中医学院被评为广东省高水平中医药学院重点建设单位。学院拥有中西医结合博士学位授权点、中医学硕士学位授权点、中医硕士专业学位授权类别,以及中西医结合博士后科研流动站。在站博士后科研人员长期稳定在70人以上,国家中医药管理局重点学科4个。第五轮学科评估中,中西医结合学科成绩突出。暨南大学中医学专业于2010年成为广东省高等学校本科特色专业建设点,2015年获得教育部“本科教学工程”专业综合改革试点资格,同年成为“卓越医生”(中医)教育培养计划改革试点院校。2019年首批入选国家级一流本科专业建设点。在“软科中国大学专业排名”中,该专业连续三年位于A层次,2023年全国排名第七位,是综合类院校中唯一入选A层次的中医学专业。

就业方向:

中医内科学主要在医院、医药院校、科研机构、医药公司及卫生行政部门从事医疗、预防和保健工作。中医骨伤学毕业生能从事骨伤科临床医疗、教学和科研工作,或在相关临床学科如针灸、推拿、康复领域工作。针灸推拿学毕业生在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸部门从事临床医疗工作。中西医结合临床专业则可从事临床医疗工作、医药研究、教学工作,或在药品检验、监督管理、知识产权部门工作。

学制:3年全日制。

学费:非定向就业全日制学术型硕士生8000元/年;定向就业学术型硕士生28000元/年。少数民族高层次骨干人才计划硕士生8000元/年(不分学硕和专硕)。

奖学金:设有国家奖学金、学业奖学金等,符合条件的硕士研究生每年最低可获得0.9万资助,累计最高超10万。(具体以学校实际发文为准)

考试科目介绍:

初试考试科目包括:101思想政治理论、201英语(一)、307临床医学综合能力(中医)。

《临床医学综合能力(中医)》考试大纲包括中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学等。考试题型分为A型题、B型题、X型题。

全年备考规划:

政治、英语、专业课分阶段复习,注重基础记忆、分析判断和综合运用能力的培养。

复试方案(2024年官网公布):

流程包括打印复试通知书、参加心理测试、报到、参加笔试与面试、查询拟录取名单、提交体检报告。

复试内容包括面试和笔试,总分为200分,面试占60分,笔试占40分。及格线均为60分,总成绩不及格者不予录取。拟录取名单按初试成绩与复试成绩加权之和排序。

复试注意事项包括时间安排、着装、精神状态调整、答题技巧等。

关于调剂:

强调本科学校背景、相关证书、初试分数、复试时间安排、区域选择等影响因素,建议考生做好充分准备,合理规划。

2025年广西专升本语文考试大纲及题型

三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来2025年广西专升本语文考试大纲及题型的相关内容。

广西普通高等教育专升本考试(以下简称专升本考试)贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,是普通高校全日制高职(专科)应届毕业生升入普通本科高校和本科层次职业学校的选拔性考试,旨在促进高素质技术技能人才成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。考试目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握程度和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,以利于各本科院校择优选拔,确保招生质量。
语文属于专升本考试公共基础课,注重考查考生的语文基础知识和基本技能,以及语言文字运用能力、思维能力和审美能力,引导考生获得较为全面的语文素养。

一、考查内容
(一)语文基础知识
1.语言文字运用
(1)识记:识记现代汉语常用字词的音、形、义。
(2)表达应用:根据不同语境,正确使用词语(包括成语),理解语意;正确理解、运用常用修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、双关等);依据现代汉语语法和语用规则,判断语句表达的规范性、逻辑性以及感情色彩等。
2.文学和文化常识
(1)识记:识记古今中外文学史上著名作家的名号、国别、时代、代表作、文学成就;默写古代诗文中常见名篇名句;识记中国文化常识。
(2)分析综合:理解经典文学作品的思想和情感内涵,分析作品的题材、内容、艺术风格等。
3.应用文知识
了解常见应用文的概念、特点、种类、适用范围、行文规则、语体色彩等。
(二)阅读理解
1.古诗词鉴赏
(1)理解:理解作品中的字、词、句的意思;分析作品中所运用的修辞手法和诗词艺术手法(押韵、对仗、用典、象征、赋、比、兴等)。
(2)分析综合:阐明作品中重要的字、词、句的艺术效果;分析重要意象的内涵;理解全篇的情感与思想。
(3)鉴赏评价:赏析领悟作品艺术魅力;分析作品审美价值。
2.文言文阅读
(1)识记:识别常见文言字词的古今异义、一词多义、通假字等。
(2)理解:理解常见文言实词的含义和常见文言虚词的意义和用法;理解特殊句式的意义;理解文中句子含义。
(3)分析综合:理解句、段、篇的内容;分析文章的写作方法。
3.现代文阅读
阅读鉴赏文学类文本或阅读分析论述类文本。文学类文本包括小说、散文等。论述类文本包括杂文、评论等。
(1)理解:理解文中重要词语、句子的含意。
(2)分析综合:分析文章结构,了解文章思路;简述内容要点,概括中心思想和文章观点;说明文章的主要写作手法。
(3)鉴赏评价:分析作品的形象、内涵及艺术特色;分析文章的价值判断或审美取向。
(4)探究:解读文章所包含的文化内涵、人文精神或时代意义,提出自己的见解。
(三)写作
1.应用文写作
根据提供的材料或情境,选用恰当的文种,撰写相应的应用类文章。主要文种包括:请示、报告、函、通报、通知、计划、总结等。
2.常见文体写作

运用恰当文体样式撰写记叙类、议论类和抒情类文章(诗歌除外)。
二、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷分值及考试时间
满分150分。
考试时间120分钟。
(三)题型结构
1.题型与分值
2.内容结构
三、题型示例
附录:背诵参考篇目
1.《诗经》:《蒹葭》
2.《论语》:节选
3.《庄子》:《逍遥游》
4.《荀子》:《劝学》
5.汉乐府:《饮马长城窟行》
6.《古诗十九首》:《行行重行行》
7.王羲之:《兰亭集序》
8.陶渊明:《归园田居》其一
9.张若虚:《春江花月夜》
10.高适:《燕歌行》
11.李白:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
12.杜甫:《秋兴八首》(其一)13.白居易:《长恨歌》
14.李商隐:《锦瑟》
15.李煜:《浪淘沙令》(帘外雨潺潺)
16.柳永:《八声甘州》(对潇潇、暮雨洒江天)
17.苏轼:《定风波》(莫听穿林打叶声)
18.陆游:《关山月》(和戎诏下十五年)
19.辛弃疾:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

20.马致远:《天净沙·秋思》
21.宋濂:《送东阳马生序》
22.纳兰性德:《浣溪沙》(谁念西风独自凉)
23.梁启超:《少年中国说》

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