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昆明卫生职业学院2023年招生录取分数线 广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

发布时间:2023-03-22 12:20:28 | 三涯网

昆明卫生职业学院2023年招生录取分数线-好不好

中考是人生中重要的时间节点,对于没有考上理想高中的学子来说,并不意味着学业的结束;而今也可以选择报名职校学校继续就读。而今康复治疗是十分热门的专业,这也深受众多学子的关注,同时选择报名昆明卫生职业学院就读该专业的人也变得越来越多。那么昆明卫生职业学院2023年招生录取分数线

昆明卫生职业学院录取分数线
最高分最低分
460200
昆明卫生职业学院简介

昆明卫生职业学院是一所举办全医学科类,具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学院前身为创办于1993年的云南省骨伤科中等专业学校,2011年经云南省人民政府批准,报教育部备案成立。

学院本部位于古滇都邑、郑和故里——晋宁,分晋宁昆阳和昆明海屯、海源三个校区,占地面积1278亩,建筑总面积50余万平方米;教学仪器设备总值1.2亿元,图书馆藏书93万册,固定资产总值逾17亿元,教学、科研、生活设施设备配套齐全。

昆明卫生职业学院师资力量

学院目前开设有普通专科、五年制大专、成教专科和普通中专四个办学层次;现有全日制学生27000余人,设公共、基础、护理、临床、口腔、检验、药学、影像、中医和继续教育10个二级学院,开设医学专业39个;现有教职员工1200余人,其中专任教师760余人;副高及以上专业技术职务教师395人;硕士及以上学历教师409人;国家级骨干教师25人,并常年从本科院校、医院和企业引进行业专家、教授担任学科带头人。两年来学院教师主持省厅级科研课题15项,出版教材、专著50余部,发表学术论文300余篇,获国家专利授权9项,省级教育工程1项。

学院以培养技能人才为导向,不断深化改革,投资3亿余元建有独立实训楼12栋,有标准化实验室300余间,配置有3D虚拟解剖系统、CT、DR、彩色B超、关节镜、腹腔镜、内窥镜、脉诊仪等大批国内外先进的教学仪器设备,配套建有生命科学馆、民族医药痛症治疗研发中心、OSEC(临床客观化)考试中心、大学生创新创业园、无纸化考试中心、药厂及获批建有省级口腔实训基地、国家级护理实训基地等规模化实践基地。三涯网

同学们可以参考一下自己的分数。中职院校的话,一般是没有录取分数限制的,一般是去学校报名,按照报名学生的分数从高到低依次录取的,同学们报名的时候要注意自己的分数,尽量要高于学校的分数线,学校录取满就停止招生了。

广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线,怎么样

小编知道各位同学和家长对择校是非常紧张的,小编为大家准备了广东省连州卫生学校2023年招生录取分数线。希望能够帮助大家度过这个难关,希望大家在仔细看过排名之后能够选出自己心怡的学校,为自己的未来打下良好的基础。

广东省连州卫生学校简介

连州卫生学校是一所广东省重点中等职业学校,位于连州市洋湄路六号。学校创建于1947年,前身为美国耶稣教会在连州双喜山开办的惠爱医局(后改为惠爱医院)附设高级护士学校。连州市职业技术学校(原北山职业中学),前身为创建于1958年的连县巾峰农业技术学校,1994年更名为连州市北山职业技术中学,2002年7月更名为“连州市职业技术学校”。2004年7月,连州市职业技术学校并入到连州卫生学校办学。连州卫生学校经省教育厅批准,1993年开始一直与中山医科大学联合举办临床医学、妇幼卫生、医学检验大专班,2000年开始与广东药学校联合举办公共卫生、临床医学大专班,2005年与南方医科大学联合举办临床医学专升本本科班。

办学至2007年,已培养中专毕业生10500多人,其中不少人已成为省内外,特别是粤北山区医疗卫生的专业技术骨干和组织管理者。连州卫生学校推荐就业,确保毕业生都安排就业,部分学生受到当地医院的欢迎,并有不少人在珠江三角洲企业担任技术骨干和管理者。连州卫生学校一贯重视教育师生坚持严格的要求、严肃的态度、严密的方法进行基本理论、基本知识、基本技能的训练,培养良好的学风。连州卫生学校管理重点突出一个“严”字,从严治学、从严治教、从严治校,使师生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

广东省连州卫生学校师资力量

连州卫生学校教学设备较完善,尤其是投资650万元发展了视听教学,建成了较高档次的多媒体电化教学中心和音像阅览室,建立了双向遥控电化教学网络系统;开辟了电子显微摄像电视教学新途径;各实验室均按国家A级标准筹建,基本能满足教学需要。卫校、职校实行两块牌子一套人马的管理模式,强强联合,资源共享,优势互补。医卫类实验室设备齐全,全部按国家A级标准筹建,同时充实了职业技术类实训设施,有汽车维修实习场,空调制冷实习场,机电实习场及舞蹈室,电脑室、画室、音乐室等多个多功能实习室。

人的命运都是决定在自己手中的,所以不要把一些不可控的因素归咎于别人。学习需要长期奋战,没有目标的奋斗也是没有方向性的,学习的知识太杂也是对自己个人能力提升不利的。学生是一个庞大的群体,有梦想就去实现,不要给自己留下遗憾。

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