发布时间:2024-01-07 07:37:00 | 三涯网
2024年陕西高考改革政策如下:
一、完善普通高中学业水平考试制度。
1、明确考试类型和依据。学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据,也是高职院校分类考试招生录取的依据之一。选择性考试成绩是高校录取参加统一高考考生的重要依据。
2、明确考试对象和科目。普通高中在校学生均须参加合格性考试,高中阶段教育其他学校在校学生和社会人员也可参加合格性考试。合格性考试科目包括国家普通高中课程方案设定的14门科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学等6门科目。
二、完善普通高中学生综合素质评价制度。
《实施方案》对进一步规范普通高中学生综合素质评价提出了明确要求,评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等5个方面。普通高中学校依托电子化平台实事求是、客观公正地记录学生综合素质发展情况和个性特长,为高校招生录取提供参考。 三涯网
三、深化普通高等学校考试招生改革。
1、明确统一高考科目。我省实行“3+1+2”模式,“3”即统一高考科目:为语文、数学、外语3门。“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
2、明确考生总成绩。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。
3、明确招生录取方式。自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。
三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来2024中职生技能高考政策有哪些变化?的相关内容。
2024年中职技能高考政策的变化包括但不限于以下几点:
考试内容将更加符合职业教育学习规律,更加契合学生所具备的实际能力,更加适应市场需求。
考试难度可能会进一步增加,以更好地考察学生的实际应用能力。
可能会进一步扩大对口单招的比例,以满足更多中等职业学校学生的升学需求。
此外,政策变化还包括增加文化素质测试成绩的比重、实行技能高考、开展专业技能训练等,这些变化旨在提高职业教育的质量和水平,更好地满足社会对人才的需求。
总之,政策变化会根据实际情况和需求进行调整和优化,以更好地适应市场需求和人才培养的需要。