文科高考数学一轮复习计划 高三文科第一轮总复习数学复习方法

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高考一轮数学复习该如何进行？

一、改进学习方法，要有一个良好的学习习惯
良好的学习方法是长期、系统积累的过程，一个人只有不断地接受新知识，不断地产生疑问，不断地总结，才能不断地提高。应通过与老师、同学平时的交流，逐步地总结出一般性的学习规律，包括：制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面，简单概括为四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，带有较强的目的性、针对性，要落实到位。
在课堂上应注意培养听课的好习惯。听是主要的，把老师讲的关键部分听懂，而且重点听老师对问题的分析过程，听的时候注意思考，分析问题，但是光听不记或光记不听，必然会顾此失彼，因此适当的记笔记，领会老师课上的意图和精神。在课堂、课外练习中应注意培养写作业的习惯，作业不仅要书写工整，而且还要有条理，这样可以培养逻辑能力。同时作业必须独立完成，培养一种独立思考的好习惯
二、提高课堂效率的四点建议
1.了解知识的形成过程理解其内涵，切忌死记硬背。
数学的概念、定义、公式、定理等都是数学的基础，这些知识的形成过程容易被忽视。事实上，这些知识的形成过程正是数学能力的培养过程。一个定理的证明，往往是新知识的发现过程，在掌握知识的过程中，促进了能力的发展。如反函数概念如何形成？构造性的定义给出了求反函数的方法和步骤及互为反函数其图象的对称关系。
2.有问题及时问，并做总结和记录
在课堂上，老师都会提问，有时还伴随着问题的讨论，对于典型问题，带有普遍性的问题必须及时解决，不能把问题遗留下来，甚至积累下来，发现问题应及时解决，遗留问题要及时解决。
3.学会总结技巧方法能够形成自己的解题思路
要合理选择简捷的运算途径，这不仅是迅速运算的需要，也是运算准确性的需要，运算的步骤越大，出错的可能性也就越大。因而根据问题的条件和要求，合理地选择简捷的运算途径，不但是提高运算能力的关键，也是提高其它数学能力的有效途径。如给定两个集合如何构成映射，能构成多少个映射？如何构成函数，能构成多少个函数等。
4.平时勤思考多锻炼自己的思维
学会把抽象思维形象化具体化是数学学习的一个能力。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的应用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断应用中才能得到培养和提高。
三、学会数学复习的归纳总结
1.重视基础
重视基本概念、基本理论，并强化记忆；“举一反三，触类旁通”，对典型例题重点掌握，揣摩命题者的意图，归纳全面的解题方法。只有积累一定的典型习题才能保证解题方法的准确性、简捷性和完备性；认真做好练习题，采用循环交替、螺旋式推进的方法，避免出现对基本知识、基本方法遗忘的现象。
2.从宏观把握知识整体
认识课本知识间的横向联系，了解各部分内容在高考中所占的分值、地位和难易程度，有针对性地复习、梳理重点内容，突破自己的薄弱环节，力求从宏观上把握高中数学的知识体系，建立自己的解题方法体系和思维体系。
3.掌握高中常用的数学思想方法
高中数学学习过程中所接触到的数学思想方法一般分为三类：第一类是用于解题的具体操作性的方法，如配方法、换元法、消元法、待定系数法、判别式法、错位相减法、迭代法、割补法、特值法等；第二类则是用于指导解题的逻辑性的方法，如综合法、分析法、反证法、类比法、探索法、归纳法、解析法等；第三类则是在数学学习过程中形成的对于数学解题甚至于对于其它问题的解决都具有宏观指导意义的数学思想方法，如函数思想、方程思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想等。复习中要关注它们的应用，形成学以致用的习惯。
4.进行解题后的再思考
多思考自己的不足，为什么初次解题时没有想到。差在哪，并作深刻总结而且要做记录解题后，要思考题中易混易错的地方，总结经验，提高辨析错误的能力。
5.错题本的存在
分清错误的原因：概念模糊、粗心大意、顾此失彼、图形画错、思路问题等等，要注意对错题的分析讲解，该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结的讲解等等，并在错题的一边注释解题过程，找出做题时障碍产生的原因及根源的分析。整理错题集时，一定要有恒心和毅力，而且要多看多回顾多复习。不要在乎时间的多少，对于相关知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅仅是明白了一道错题怎样求解这么简单，更重要的是通过整理错题本，你将学会如何学数学、如何研究数学，避免在以后的学习中出现类似的错误。

文科生，基础不好如何进行高三数学一轮复习。

你好，我是今年毕业的文科生。数学成绩还不错，希望给你建议。
如果你真的目标是95分的话，我想你现在应该清楚什么是【基础】
首先，你先把你高中阶段的书本拿出来，一个一个习题看，例题，后面练习题都不要放过。不懂问，每一步都要清楚，因为数学是分步计分，这样对你在做试卷上大题目的时候，很有帮助。
其次，准备一本适合你自己水平的一轮复习资料。一个一个题目做，偏题怪题不要碰。夯实基础是王道。当你把题目搞懂之后，加上之前你把书本消化之后，那么你可以拿到70分基础分。
接着，是你最头痛的大题目，请你务必把所有的公式掌握，如果你练基本公式都记得不得，或者你只知道公式并不明白它究竟发挥什么作用，是如何证来的，那也只能证明你并不是全心想把数学学好。因为这是数学的血液。
大题目简单的例如三角函数、概率、立体几何，这些是你必须要拿分的题目，三个题目下来就有将近30分。那么措施就是你做题目，分题型的做，不同问题不同解法，这些都是在你自己做题之中发掘出来的。
较难题函数与导数、解析几何的第一问基本上是很简单的，所以你可以专门练第一问，第二问有一些解题步骤都是公式化的，你可以再练习的同时积累，这样你可以拿到将近10分左右。
数学在于你自己的投入，如果你坚持，一定会有所收获，加油加油！

高三文科第一轮总复习数学复习方法

一般的学校都会安排三轮复习。一轮会把所有高中的知识点进行详细的复习，时间也是最长的，一般占一个学期。二轮应该是在一模之前结束，主要是对一轮进行总结复习。三轮就主要是以讲题为主。
我说说我的一轮数学复习方法。
我不知道你们老师是如何帮助你们进行复习的。我们的老师是每复习一个篇章就会发一张讲义。讲义上有例题和习题。如果不是这样的也无所谓。我强烈建议一轮复习时反复地做《五三》上的例题，认真地读上面的解析和易错点提示，很全面。现在是暑假，趁这个时间把例题都做一遍是很有好处的。注意一点，习题一定要在做完例题后在做。
关于总结，我认为最重要的就是错题的总结。这个的确是经常被人强调而又最容易被人忽视的一项。当初我就没有重视，所以三轮复习的很累。就上面的《五三》来说，每次做完例题，有些题会让你有一种茅塞顿开的感觉，因为有些是你经常错的，有些是你一直搞不明白的，这些一定要记录下来。不在多，每天积累两三道即可。我的建议是：分开两本，一本厚的，一本薄的。薄的用来纪录题目，厚的记录过程和心得。有些题你可以不写过程，但心得一定要写。高考前的几天，你会发现自己什么题都做不下去，过程也不想看。这时心得就发挥作用了。心得就是要以最简练的语言写出对一道题的领悟。而在复习过程中，你可以反复的做薄本上纪录的题，熟练，巩固。
楼上说的很对，课本基础知识很重要，但我并没有进行系统的总结。我的方法是：看过一遍课本上该章的知识，再去做例题，之后就写那些在做例题过程中犹豫的知识点，纪录在心得里。
还有一个非常重要的总结，这个必须经常做。进入高三，你要好好熟悉高考试卷的模式。虽不是完全一样，但也八九不离十。你要经常做历年高考题和模拟卷，做完后做一样总结：拿一张新的答题纸，在对应的部分写下自己想到的所有东西。例如大题第一道一般都是三角函数，我就会在对应的地方写下这次考试带给我的启事和我通过写这些东西所联想到的相关事项，把他们都记录在答题纸的对应位置上。考试前做的工作就是把平时写的这些东西都看一遍，然后再在一张新的答题纸上写看过后的心得。这种总结我是一直在坚持的，所以考试时就会条件性地反射出对应的知识点和注意事项 答案来自百度知道 三涯网

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