自己写高考前复习计划 高三学生高考复习该如何规划？

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高考复习需要做哪些计划

高考是同学们人生中的一个重要转折，大家都希望能够用这个改变命运的机会给自己创造一个更好的未来，所以，高考的成绩尤为重要，那么在高考之前，做好复习计划，是最好的方法，下面来看看如何制定高考复习计划?

如何制定高考复习计划

一、清楚自己的目标

1.做到一科，甚至二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。

二、针对自己的弱项

计划要针对自己的弱项，抓紧时间能提高的，以查缺补漏和系统综合为主。要按自己的情况合理安排，不被大量的流行试题打乱自己的计划。计划的目标要实事求是，贴近自己的实际。不要贪多，不要盲目攀比，而是要在自己的基础上提高，能提高多少就提高多少。

三、要把课程成绩进行分类

1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目自己比较有信心，学习起来也比较有兴趣。可以进行巩固复习

2.成绩中等的，作业基本能够完成的科目，就应该多花点时间，进行提升。

3.成绩靠后的科目，抓重点，认真听老师分析。

四、计划要全面

有的同学往往没有全面的计划，而只是热衷于到处找难题做。这是不恰当的。原因有二：一是考题中难题占分很少，而且需要较强的能力。尽管花费巨大代价，得分

也不多。相反，全卷丢分主要也是丢在不太难的题错误和漏洞较多。对这一点一定要有清醒的认识。二是越到复习的后期，越要维持学习的信心和良好的情绪。而信
心来自对个人实力的恰当估计。太难的，不会也不怨天尤人;但是不太难的，自己会的，一定要把分数拿到手，保证不丢冤枉分，这才是应有的心态。
在这一阶段再做过难的题，会造成过度紧张，反而影响信心，使情绪不稳定，更不利于高考时的正常发挥。

五、要懂得自己的优劣势

通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

还有90多天左右就要高考了，作为文科生，该怎样制定复习计划？

对于学习来讲，除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外，合理安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排，考生可以参考进行。
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
每天6：00起床， 6：30-7：30复习英语，7：40-9：40复习数学，9：50-11：50机动安排；中午午休；下午2：00-4：00复习化学，4： 10 -6：10复习物理；晚上2个小时复习语文；其余时间机动。在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
总之，在总体计划的基础上，注意小块的时间安排，既要抓紧时间，又该有张有弛，这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考，才能考好！

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高三学生高考复习该如何规划？

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1、做好期末考试总结，明确薄弱点
这个时期不仅有高三摸底考，还有调研考之类的考试。对于统测，同学们一定发挥自己最真实的水平，考后做总结，了解自己的学习层次。
2、制定学习目标和学习计划
（1）通过一两场摸底考，大家基本能知道自己的水平。接下来的高三几个月还能提高多少?怎样提高?有没有决心一定要考到哪些大学?对自己要有一个充分的认识并想好高考目标，然后开始制定复习计划!
（2）成绩基础很好的同学:高三要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同学总成绩上的领先优势。
（3）方法:从小处着手，把容易导致失分的答题习惯改正，严格遵守答题规范;其次是保证各学习的均衡发展，把弱科弱项提上来，让强科更强。
（4）成绩处于中等水平的同学:注意跟上老师的教学进度，及时消化课堂内容。
（5）方法:合理安排学习和休息的时间，保证学习高效而持续稳定地进行下去。弱科是中等生成绩上不去的主要原因，尝试找解决方法，不拖后腿。
（6）成绩较差的同学:首先要从心理上突破，树立信心，坚定决心!
（7）方法:从基础开始学起，把高一高二错过的知识补回来。高一高二成绩很渣，高三发奋逆袭上重点大学的人真不少。只要肯努力，相信你也可以!

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