高考备考是很多朋友有关注的类型,那么高考75天复习计划 怎么快速在高考最后70天内学好物理?,三涯网为大家带来了相关文章,希望给大家提供参考。

怎么快速在高考最后70天内学好物理?
高考物理的学习需要坚持、计划和方法,下面是几条建议:
-
制定详细的学习计划:在最后70天内学好物理需要有一个明确的学习计划,每天都要有具体的学习目标,并制定相应的复习计划。要根据自己的实际情况安排时间,充分利用晚上和周末进行学习,保证每天都能够有效地学习。
-
重点攻克易错题:高考物理试卷中易错题是很多同学失分的主要原因。因此,要针对历年高考试题和模拟题,分析出容易出错的知识点和题型,将其作为复习的重点,多做这些类型的题目,加深记忆。
-
建立知识框架:物理知识是有层次和框架的,要建立全面、系统的知识框架。首先要掌握基本概念和公式,再通过不断的练习和思考,逐步深入理解和运用知识。
-
注重归纳总结:考前要注重归纳总结,将所学的知识点进行分类整理、归纳概括。可以将知识点制成大纲或小抄,方便随时复习。
-
利用多种学习资源:除了学校教材外,还可以利用各种学习资源,如高考物理备考书籍、网络课程、视频教程等。但要注意选择权威、可信的资源,避免时间和精力的浪费。
-
多做真题、模拟题:高考物理试题的命题规律比较固定,因此要多做历年真题和模拟题,熟悉试题类型和出题思路,提高答题速度和准确率。
三涯网
以上是一些快速在高考最后70天内学好物理的建议,希望对你有所帮助。需要强调的是,学习需要坚持不懈,只有付出足够的努力和时间,才能在考试中取得好成绩。

高考前100天的复习计划
高考前100天的复习计划
语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了。
数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你 必须额外自己做题。
英语:重点是语感,建议你每个早读花 15 分钟大声读,这样可以培养语 感。疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是会做题又讲的出为什么的; 第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语 感做题。
文综:
1、把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是 强化提升的基础。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的 一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的 是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话, 首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录 呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目 12 分, 要答 4 个观点,每个观点 3 分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你 只能拿到一个观点的分数也就是 3 分;但如果你短小精悍地写了 4 句话,每句 话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以 后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一 节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得 越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们 背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸 出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本 课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这 个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案 ——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自 己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显 ——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如 果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题 回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经 成竹在胸了。 文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也 就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供 的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和 谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题 目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之 间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文 科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点”。千万别小瞧这 六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点 的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料 上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会 忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是 材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这 些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是 你不愿意写的“科学发展观”。
3、至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也 了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗?当然,重要 的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题 还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了 一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不 断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊 脚石。
4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做 错的,可以不改,不会的记录在上面
时间安排:
1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多 大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日, 地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复 习效率。
2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看 资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的 感觉的
3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个 小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝 复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙, 墙墙都漏。 思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。 文综备考阶段的复习要坚持三个原则: 一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的 完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地 理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏; 二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同 步进行,切不可另起炉灶; 三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。
从这三个原则出发,在此阶段的复习要做到:
1、回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高 分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点, 解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时 不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对 这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。
2.关注现实,把握热点 把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要 内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现 地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。
3.掌握方法和技巧 掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透, 提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用 学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。
注意事项:
第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记 可以集中注意力
第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业
第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真 正的弄懂
第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好 的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的
第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降
第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过 于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑
在最后的这 100 天,每一天都这样做: 对同桌说:加油! 对老师说:感谢! 对家长说:放心! 对自己说:我能行!

文科生高考前80天详细计划
三涯网(https://www.sanyazx.com)小编还为大家带来文科生高考前80天详细计划的相关内容。
高考的文科生复习计划
高考的文科生复习,给你如下建议:
1,第一轮复习一定要拉的时间长,复习得细,不要轻易不跟老师节奏走,否侧你吃亏就大了;
2,第一轮复习建议是现在到明年3月份,主要抓数学,英语。这些科目必须在这段时间内狠狠抓,要是到了3月还没起色那基本就没提升的希望了。
3,语文和英语,是日日工,你可以每天早自习朗诵课文,默写单词,一天不扔,这样其他时间就可以把精力集中在数学上,数学太重要了,第一轮复习得时候, 文宗紧跟老师步伐走,自己没必要开小灶,但要做到查漏补缺就好;
4,数学建议不要乱做题,买一套好题,做透,足够了。建议买天利38套,高三补习班学生人手一套啊,自己划分好时间,一定要细细做,文宗也要买一套,留着第二轮做(买迟了可就买不上喽~); 5,进入第二轮,你数学已经提高,每天不需要大量做题看书,,只要把老师下的题跟上做,不要丢了"题感";这时候是文综大显身手的时候了~要把每天的时间仔细分开,哪天几点看哪科的哪章,不看完就不睡觉;
6,文综做题手感重要,这时候我是每天一套文综,坚持不做完不看答案,摸清答案思路是怎么来得,答题点怎么写的。坚持下去,相信你的文宗会在短时间内飞速提高!
7,英语方面,不是你突击几天就能上去的,前边每天坚持背单词,朗诵课文,这时候我建议你是卡时间刷题:刷题就是,疯狂专门练一种题型,比如给自己1小时的时间,
找5套卷子,只做单选,要求自己在1小时内又快有准做完5套单选,完型啊,阅读啊,、一个月的时间,做完07-09年三年所有省市数学跟英语的高考题, 模拟题.
PS:我说的就是题海战术,别相信什么游出题海,那是针对平时学习的。你面对的是高考,你就要学会把握高考出题感觉,这样上了考场才能得心应手。也别把自己管的太紧了,适当的活动活动,但是有一点,尤其是高考前最后80天,千万千万别放松自己,一放松,几个月培养的做题的感觉一下就没了!!我第一次高考就是失败在了这!别跟着他们出去逃课!切记啊!越到最后,越要充实,自信!
文科生学习复习技巧
学好文科必须重视的六个基本环节
1.学会阅读。
阅读是“学习之母”。它既是学习的开端,也有助于提高学习效率。有研究表明,阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。那么,应该怎样阅读文科教材?
(1)要经常看看目录及其教材内各章节下的子目,把握知识结构。目录及其子目录具有高度的浓缩性、完整的系统性和严密的逻辑性等特点,它能体现各章节、各子目之间的关系和核心内容,因而是学习的
导游图,经常加以浏览,就能对教材的主要内容及其相互间的关系了然于胸。如阅读《中国古代史》教材的目录就不难发现编者将中国古代社会分成了六章六个阶段,其中从第二章开始分五个阶段介绍中国封建社会时期的历史;第二章“封建大一统时期――秦汉”下面又设八节,实际上是从制度、政治、社会经济、疆域、民族关系和文化等方面论述了这一时期的中国历史发展状况,其中“大一统”的特征非常鲜明;而第五章“封建社会的繁荣――隋唐”的介绍,则是从“繁荣”的角度切入,以八节的篇幅分别介绍了这一时期的政治经济、制度变革、民族关系、对外交往和文化等方面的状况,时代特征可谓是一目了然。
(2)在对每个章节的阅读时要重视寻找“灵魂”(或者说是“中心思想”)。
社会学科具有强烈的人文性。因此,要多想想编者为什么要把这一内容放进教材?他想借此说明什么问题?又是通过什么材料来说明问题的?重视对这些问题的思考,有助于养成从教材中获取有效信息的能力,有助于培养分析和解决问题的能力。
(3)确定并用各种标记划出学习目标,以便于日后复习时一目了然,更可以明确基本的知识点。要善于把一个个学习目标和标题变成问题对自己提问。
(4)学会做阅读笔记。一方面把阅读后的知识用自己的理解进行整理,形成自己理解的体系;另一方面把自己觉得很重要的以及理解不太透的问题摘录下来。
2.课前预习
课前预习是高效地学习新课的基础,但不少文科生对教材的预习向来是忽视的,其后果是听课时心中无数甚至于是不得要领,只得忙于生吞活剥教师讲授的东西。不进行课前预习,除了认识上的原因,时间过于紧张也是客观原因。要想形成独立思考的能力,掌握学习的主动权,使学习进入良性循环,并保持较高的效率就不能不重视课预习。那么,怎样预习?
(1)复习、巩固和补习有关已学的旧知识,找出新课中自己不理解的问题,并把理解不透的记下来。
(2)初步弄清新课中的基本内容是什么?这些知识内容在原有的基础上向前发展了什么?并找出书中的重点、难点和自己费解的地方。
(3)预习时要看、思、做结合进行。看:一般是把新课通读一遍,然后用笔勾划出书上的重要内容。需要查的就去查一查;需要想的就应该认真想一想;需要记的就应该记下来。思:指有的时候要想,做到低头看书,抬头思考,手在写题,脑在思考。做:在看的过程中,需要动手做的准备工作以及对课本后的练习题要进行尝试性的做一做。问答题答一答。不会做,不会答可以再预习,也可以记下来。预习以后,还要合上书本,小结一下。这样做能使自己对新教材有更深刻的印象。
3.专心听课。
听课,是指倾听,是指在听的过程中用脑吸收词或句的含义,在此基础上理解事实和概念,并尽量将它转化为记忆。要听好课,应当做好下列几件事:
(1)专心致志,全神贯注。注意力的高度集中是听好课的关键。
(2)开动脑筋,积极思考。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。可见开动脑筋积极思考,是学习自觉性、主动性的重要标志,只有开动脑筋,才能加深对所学的知识的理解,尝到学习的甜头,从而进一步形成笃志好学、孜孜以求的学习精神。
(3)抓住特点,因科制宜。每一门学科,都有适应这门学科特点的学习方法。不同的学科有不同的学法,也就有相应的听课方法。
(4)选择重点,记好笔记。听课中记笔记是很重要的。应该学着记笔记,提高记笔记的能力。如:记听课的重点;记难于理解的;记课本上没有的……
(5)抓住机会,当堂记忆。知识的掌握若没有记忆的参与是不可想象的。在听课过程中,应该抓住机会默诵强记。
(6)认真做好课堂练习。
在听课问题上,要注意消除以下两种常见的坏习惯:认为课乏味或是挑剔讲课老师而不认真听,这会导致有用信息的遗漏;分心,在上课的时候“兼顾”其它学科的学习,这当然会“担惊受怕”,学习效果可想而知。
4.做好笔记。
记笔记有助于眼、耳、脑、手密切配合,多种器官刺激大脑,有助于集中精力,积极思考,强化记忆,从而提高学习效果。同时,教师在课堂上讲的内容与教材相比,有时会更有层次性、逻辑性,或是更显浅易懂,记笔记有助于对教材的理解。怎样做笔记? 学会预习与听课,是记好笔记的前提。
5.加强练习。
高三的特征之一就是练习多。面对题海,应该怎么办呢?
首先,进入高三后,需要在老师的指导下,选择一较好的复习资料以备用。有了这些资料后,就应有计划地、踏踏实实地去逐步完成。在练习问题上,切忌收集了许多资料,今天做这一份,明天做那一份,到头来就很难做到“系统”和“全面”。
其次,要重视老师布置的自行设计的练习题。复习资料一般都是面对一个较大的使用群体,对个体的你未必适合。一个优秀的老师一定会根据自己所教学生的实际情况、根据高考的形势,设计一些更具有针对性的练习题,供学生们选用。为此,我们更应认真对待。
第三,对典型题目要认真研究。典型题目一般有三类,一是较好的高考题,特别是列入了高考《考试说明》“题型示例”中的例证题;二是教师们设计的对某一类专题有“范例”意义的练习题;三是自己常出错的题,要认真研究,寻找错因。
6.及时复习。
在高三年级,复习是学习中最重要最关键的一环,这里的复习主要是指课后的复习。遗忘是个连续不断的过程,复习则是战胜遗忘的利器,它当然也应当连续不断地进行。不过,课后复习的目的不仅仅在于巩固已学过的知识,而且还要掌握新的知识。高三文科的课后复习应该怎样进行? (1)重视考刚,要抓住“学科主体知识范围内”的主要学习目标(也称学习重点或主干知识)。由于是高考,所以具体的考试内容每年都有所调整,这就需要重视考纲。要想事半功倍地进行高三的复习,就务必要重视考纲并在考纲的指导下进行。
(2)构建知识网络。随着学习的推进,构建知识网络就成为一种行之有效的的复习方法。 (3)在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,在掌握教材的基本原理、概念的基础上,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,不要机械地模仿一种思路,可以有计划地寻找或自编一些变式训练题,以锻炼自己独立思考、积极思维的能力。
(4)整理与充实笔记,对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆。
以上就是三涯网为大家带来的高考75天复习计划 怎么快速在高考最后70天内学好物理?,希望能帮助到大家,了解更多相关信息,敬请关注三涯网。更多相关文章关注三涯网:
www.sanyazx.com免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。