2023-09-05 05:24:46 | 三涯网
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对于高中语文的学习,有哪些可以提高分数的技巧呢?在高中生的寒假期间,如何才能对语文有一个新的提高呢?我与大家分享一些经验。
制定计划。计划是取胜的前提。第一阶段复习完成后,考生一定要结合学校的复习计划制定符合自己的学习计划。考生制定计划时,对于长线科目中自己存在的弱点要尽早安排补习。
注重细节。细节决定成败,细节就是学习过程中的方法。很多考生非常努力,但成绩并不理想,其根本原因就是没有找到适合自己的学习方法。
语文基础知识占考试分量也是相当大的,考试时是最有把握拿到的分数,这是“硬”知识。所以高三寒假复习首先要复习的就是这些基础知识。
关注常见的成语的意思和用法,切不可望文思义,要准确记忆。考试大纲要求背诵的古诗古词和文言文要时不时拿出来背诵,尤其是重点句段。除文言文的背诵外,文言文方面还有两项任务:其一是巩固考试大纲要求掌握的18文言虚词,注意这些词在不同的语境中的作用和意思;其二是熟悉文言实词、翻译、断句等的记忆。文学常识就需要从老师以往总结的或者其他来源获得总结中集中记忆。
整理语文笔记的任务有:1、补。补上该记而没记的内容,使知识系统化。2、正。更正课堂记录不太准确,用词不当,深度不够的地方。3、添。添上个人学习的心得、见解、评价等。整理笔记的时候,还可顺带将自己的感悟写下来,这些感悟,是你最可宝贵的一笔财富。复习时若不认真钻研课本,则难以达到课本的基本要求,也难以系统地掌握中学阶段语文所学的知识,因为课本是教与学的唯一凭据。课本实际上是我们学习用书中最重要、最精粹的读物,千万不可掉以轻心。 三涯网

高考语文备考策略与方法如下:
1、两线共进。即课本复习和知识点专题复习相结合,以知识点专题复习为主线,以课本复习为辅线。课本复习主要利用上午上课前的自由时间,重点强化朗读背诵。
虽然早读取消,但对学生的要求不能放松,给学生制订具体可行的复习计划,由学生自主完成。我们要求课前教师必须听到朗朗读书声。知识点专题复习主要由老师带领学生在课堂上完成。这样两线并进,有主有次,可以调动教师和学生两个积极性,最大限度地提高复习效率。
2、语言知识的积累和语言运用相结合。鉴于高考语文命题重主观的趋向越来越明朗。我们在复习专题时,打破常规的复习顺序,把语言知识点的积累和语言运用结合起来,即把字音、字形、标点符号、词语、病句的专题复习和语言表达的简明、连贯、得体,图文转换,扩展语句,压缩语段,仿用、选用、变换句式,修辞方法,对联的运用等专题复习穿插进行。
这样既避免了单纯的语言知识积累专题复习的枯燥记忆,又保证了学生不间断的语言运用技巧的训练。有积有发,两者结合,相得益彰。
3、有很好的阅读习惯和较强的阅读能力。具有坚实的阅读基础。对规定篇目的完全阅读和较大面的广泛性阅读作为基础。对教材的充分熟悉和深度理解。语文素养和能力必须在教材中去着力把握。对教材中的文言文应该特别熟悉和理解,尤其是文言实词,虚词,句式等等应该牢牢掌握。

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1、寒假学习或复习,先给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后梳理自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。
文科生如何制定高三复习计划 分三轮咯,文理科都一样的。 第一轮,对已学知识进行总的复习。高三已经没有什么没有什么新的知识可以去学习,而第一轮很重要的就是复习高一高二学过的知识,回归课本,看看书上的知识点有哪些不会的,没弄明白清楚的,必须在复习的时候把这些死角拎出来,逐一解决,自己还是不能解决的药请教同学和老师,做到没有遗漏的,这就是老师常说的查漏补缺。 第二轮,其实为什么第一轮很重要,因为
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