中国计量大学是几本 优势专业有哪些

中国计量大学特色专业 中国计量大学优势专业

中国计量大学特色专业 中国计量大学优势专业

1、中国计量大学王牌专业名单

国家级特色专业（4个）：产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化

浙江省优势专业（5个）：工商管理、产品质量工程、测控技术与仪器、光信息科学与技术、自动化

浙江重点建设学科

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浙江省一流学科（A类，3个）：仪器科学与技术、控制科学与工程、管理科学与工程>浙江省一流学科（A类，3个）：仪器科学与技术、控制科学与工程、管理科学与工程

浙江省一流学科（B类，7个）：光学工程、材料科学与工程、信息与通信工程、安全科学与工程、生物学、数学、机械工程

浙江省“重中之重”学科（1个）：仪器科学与技术

浙江省“十二五”重点学科（9个）：生物化学与分子生物学、应用数学、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、光学工程、材料物理与化学、食品科学、安全科学与工程、机械电子工程

国家质检总局重点建设学科（4个）：仪器科学与技术、测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、光学工程

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中国计量大学现代科技学院是几本大学

中国计量大学现代科技学院是二本大学，中国计量大学现代科技学院在各省招生批次一般为本科二批,这种情况下,通常认为该学校是二本院校。中国计量大学现代科技学院在每个省份招生批次不同，有本科批、本科二批、普通类一段、平行录取一段、平行录取二段，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是二本院校。

中国计量大学现代科技学院2022年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：

传统高考地区

山西 本科二批C段 理科 398 -- 内蒙古 本科二批 理科 327 57920 吉林 本科二批A段 理科 363 55010 黑龙江 本科二批A段 理科 358 65090 安徽 本科二批 理科 461 131680 江西 本科二批 理科 453 113803 河南 本科二批 理科 443 242380 广西 本科二批 理科 345 142507 四川 本科二批 理科 426 186000 贵州 本科二批 理科 367 124934 贵州 本科二批 文科 492 31911 陕西 本科二批 理科 402 93987 甘肃 本科二批K段 理科 355 79130 新疆 本科二批 理科 333 --

省份	批次	科类	最低分	最低分位次

新高考地区3+3模式省份三涯网

天津 本科批B段 -- 482 38550 上海 本科批 -- 419 33538 浙江 平行录取一段 -- 517 147689 山东 普通类一段 -- 475 207982

省份	批次	专业组	最低分	最低分位次

新高考3+1+2模式省份

河北 本科批 物理类 -- 473 123482 辽宁 本科批 物理类 -- 431 77109 江苏 本科批 物理类 -- 508 99384 福建 本科批 物理类 -- 462 74449 湖南 本科批 物理类 -- 448 126847 广东 本科批 物理类 -- 489 160316

省份	批次	科类	专业组	最低分	最低分位次

中国计量大学现代科技学院简介:

中国计量大学现代科技学院于1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立，2004年经国家教育部确认为独立学院，2015年列入应用型本科试点建设高校，是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。 学院目前实施两校区办学，杭州下沙校区位于浙江省杭州市下沙高教园区，紧邻母体中国计量大学，校园占地500余亩。2019年1月，浙江省政府复函批准中国计量大学现代科技学院迁建至义乌市，义乌校区已于2020年下半年投入使用。

一本、二本的由来

过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。

新高考改革施行 一本、二本消失

目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。

　取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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