全国各大学在山东录取分数线2023：各院校山东录取分数线2023一览表 济南技师学院2023年招生录取分数线

全国各大学在山东录取分数线2023：各院校山东录取分数线2023一览表

2022年全国高校录取分数线已经公布。我们来看看2022年山东各大学的录取分数线。本期为大家整理2022年山东高校录取分数线列表，包括提前批、本科第一、综合评价等批次分数线，供大家参考！

更多分数数据，高考信息等。，我们可以从本文底部的“输入分数看能上哪些大学”一栏输入自己的成绩、省份和选修科目，直接一键进入大文献！

同时，我们还可以通过大数据分析和云计算，查看大文献科学评价的分数，所有可以报考的院校。

一、录取结果查询方式

考生登录山东省教育招生考试院，点击【查询系统】-【查询2022年山东省普通高考方向】(http://cx.sdzk.cn/)
。

2.山东2022年大学录取分数线

1.预先批准

青岛大学综合评价招生分数:

三涯网

英语专业(语言大数据)综合成绩≥569.1；

金融专业综合成绩≥566.4；

历史专业综合成绩≥558.95；

行政管理专业综合成绩≥557.25；

生物技术专业综合成绩≥557.4；

英语专业(英俄双语)≥569.15。

对外经济贸易大学提前分数线:

山东省对外经济贸易大学:600/628。

华中师范大学公费师范生分数线:

青岛大学公费师范生分数线:

学前教育+青岛，文化成绩≥561；

学前教育+济南，文化分≥549；

学前教育+威海，文化分≥566；

学前教育+潍坊，文化分≥561；

学前教育+枣庄，文化分≥546；

小学学历+济南，文化成绩≥579；

小学学历+阳光，文化成绩≥578；

小学学历+枣庄，文化成绩≥557；

小学学历+菏泽，文化成绩≥551；

小学教育+临沂，文化成绩≥565；

小学学历+济宁，文化成绩≥561；

小学教育+德州，文化成绩≥557；

小学学历+滨州，文化成绩≥605；

小学学历+聊城，文化成绩≥559；

小学教育+威海，文化分≥590；

小学学历+淄博，文化成绩≥564。

暨南大学公费师范生分数线:

据暨南大学招考消息，该校山东省公费师范生招生工作已于7月9日圆满结束。计划36人，档案110人。按照1: 3的计划，最终录取36人，录取名额已满。录取最高分592，排名20153，最低分544，排名68402。

对大学数据更新的更多提前批准。......

2.一个段落

一段高校录取分数线还没有公布，也想提醒广大考生不要轻信没有来源的数据，以免耽误申请。教育考试院更新后我们会同步更新官方数据，敬请关注！

3.第二段

二本院校录取分数线尚未公布，也提醒广大考生不要轻信无来源的数据，以免耽误报考。教育考试院更新后我们会同步更新官方数据，敬请关注！

三。更多数据

我们只需要在本文顶部或底部的“输入分数看能上哪些大学”一栏中输入自己的成绩、省市、选考科目，然后就可以一键进入大文献，看到更多关于高考的数据和信息。

此外，还可以通过大数据分析和云计算，根据大文献科学评估的分数，查看所有能上的大学。

济南技师学院2023年招生录取分数线

学生在选择学校的时候，要多多了解学校的录取分数线，根据自己的成绩选择一所合适的学校就读。确保自己的成绩能够满足自己所选择的学校录取要求。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考山东地区普高及普通高中录取分数线情况。

山东普高录取分数线

济南技师学院办学层次

济南市技师学院始建于1958年，原名济南市劳动局技工学校，隶属济南市人力资源和社会保障局。2002年3月、2003年7月分别被劳动和社会保障部、山东省政府批准为济南市高级技工学校，为副厅级事业单位。是国家级重点技工学校、国家级高技能人才培训基地，山东省技师培训基地、山东省再就业培训基地、济南市综合性公共实训中心。

学院在职教职工580人，其中专职教师411人。具有高级职称的143人，中级职称的234人。设有轨道交通学院、机电工程学院、信息工程学院、汽车工程学院、机械制造技术系、酒店管理与服务系、商贸服务与管理系、医药与化学工程系、基础部、继续教育中心等12个教学业务机构，开设10大类30多个专业，其中，轨道交通、数控加工技术、汽车维修、电气维修、钳工、计算机应用、烹饪技术、电子商务、化工工艺、焊接技术为省市名牌重点专业。在校生15000余人。

济济南技师学院办学模式

在教育教学工作方面，我院牢固坚持“围绕中心，贴近市场，服务社会，促进发展”的办学宗旨，紧密结合企业需求，不断深化教学改革，灵活调整教学内容、教学计划和专业设置，构建了富有技工院校特色适应高技能人才培养的“办学模式、教学模式、培养模式、评价模式”。

不断完善和推进“一体化”、“模块化”、 “课题制”“学分制”等教学模式和评价模式。全面实施一体化教学模式，不断加强一体化教室建设、一体化教师培养，一体化教材编写等工作。

不断加强技能教学，积极探索与企业生产实际相结合的教学模式，实行了“校企合作、工学结合、学习交替、订单培养、定标培养、顶岗培养”等高技能人才培养模式，教育教学质量稳步提高。在近几年的全国和省市的各种形式的职业技能竞赛和比武活动中，我院参赛的师生选手多次名列全省或全市前茅。学生毕业率、取证率分别保持在96%、98 %左右。

以上是考试升学网招生老师为大家整理的关于山东地区的普高录取分数线，大家结合自己的成绩来选择合适的学校报读。想要报读一所理想的学校，了解该学校的录取分数标准是非常重要的，这关系到同学们能否顺利报读该学校。